{"id":144,"date":"2014-11-24T16:34:36","date_gmt":"2014-11-24T15:34:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/?page_id=144"},"modified":"2014-11-25T15:45:15","modified_gmt":"2014-11-25T14:45:15","slug":"cepmo","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/partenaires\/cepmo\/","title":{"rendered":"CEPMO"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center;\">Le CEPMO<\/h2>\n<a href=\"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/logo-cepmo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-221 size-full\" src=\"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/logo-cepmo.jpg\" alt=\"logo cepmo\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/logo-cepmo.jpg 200w, http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/logo-cepmo-150x150.jpg 150w, http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/logo-cepmo-125x125.jpg 125w, http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2014\/11\/logo-cepmo-160x160.jpg 160w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/><\/a>\n<p>Cr\u00e9\u00e9 en 1982, l\u2019\u00e9tablissement a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u originellement pour tester le croisement de l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral et technique et un mode de gestion d\u2019\u00e9tablissement en dehors des normes administratives en vigueur (gestion par l\u2019\u00e9quipe enseignante).<br \/>\nA l\u2019issue des premi\u00e8res exp\u00e9riences men\u00e9es, le projet d\u2019\u00e9tablissement s\u2019est structur\u00e9 autour d\u2019un axe ayant pour objectif de former, de socialiser, de responsabiliser au sein de sa structure exp\u00e9rimentale des \u00e9l\u00e8ves en rupture avec l\u2019institution ou avec leur famille, des r\u00e9currents, des \u00e9l\u00e8ves en grande difficult\u00e9 scolaire ainsi que des \u00e9l\u00e8ves en recherche d\u2019une scolarit\u00e9 diff\u00e9rente, impliquant un renforcement du lien humain que viennent chercher la plupart des \u00e9l\u00e8ves, n\u00e9cessitant une pr\u00e9sence accrue des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants au sein de la structure.<\/p>\n<p>Aujourd\u2019hui, le CEPMO s\u2019est ancr\u00e9 dans le paysage \u00e9ducatif par les sp\u00e9cificit\u00e9s de son projet ainsi que par le public qu\u2019il accueille. Reconnu par l\u2019institution suite aux diff\u00e9rentes inspections men\u00e9es, le projet du CEPMO dont les objectifs g\u00e9n\u00e9raux restent inchang\u00e9s depuis plusieurs ann\u00e9es n\u2019est pas une entit\u00e9 fig\u00e9e dans ses m\u00e9thodes. L\u2019\u00e9volution des probl\u00e9matiques adolescentes n\u00e9cessite pour les membres qui composent l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique une remise en question permanente des outils qu\u2019elle cr\u00e9e.<br \/>\nA la fois lieu unique dans son organisation et dans sa fa\u00e7on d\u2019appr\u00e9hender l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans la globalit\u00e9 de ses probl\u00e9matiques par les moyens sp\u00e9cifiques mis en place, le CEPMO est aussi un lieu d\u2019exp\u00e9riences venant nourrir la r\u00e9flexion de l\u2019institution sur le syst\u00e8me \u00e9ducatif pouvant d\u00e9boucher sur le transfert \u00e0 une \u00e9chelle plus grande de certaines de ses m\u00e9thodes.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a target=\"_blank\" class=\"button_link steel_blue alignnone\" href=\"http:\/\/cepmo.pagesperso-orange.fr\/\">Site du Cepmo<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le CEPMO Cr\u00e9\u00e9 en 1982, l\u2019\u00e9tablissement a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u originellement pour tester le croisement de l\u2019enseignement g\u00e9n\u00e9ral et technique et un mode de gestion d\u2019\u00e9tablissement en dehors des normes administratives en vigueur (gestion par l\u2019\u00e9quipe enseignante). A l\u2019issue des premi\u00e8res exp\u00e9riences men\u00e9es, le projet d\u2019\u00e9tablissement s\u2019est structur\u00e9 autour d\u2019un axe ayant pour objectif de former,<\/p>\n<p class=\"readmore\"> <a href=\"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/partenaires\/cepmo\/\" title=\"Read CEPMO\">  Lire la suite &#8230;<\/a> <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":38,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-144","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=144"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":230,"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144\/revisions\/230"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/38"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.foyerlannelongue.fr\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}